Très bientôt !! 

GeoPlaNet International Week for VR in Geosciences

(Du 29 Nov. au 3 Dec. 2021), organisée en deux parties:

1. Open Days (Monday 29/11 - Tuesday 30/11)

2. Space Campus (for the Erasmus + Strategic Partnership's institutions):
- Training for trainers (Wednesday 1/12)
- Virtual Classroom (Thursday 2/12, Friday 3/12)
 
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Vers la page de l'événement dans la section Activités !

logo Erasmus +

Contexte

Au cours des 30 dernières années, le progrès spectaculaire et régulier de l'exploration spatiale a permis le développement d'une discipline jusqu'alors restée limitée dans le monde des sciences de l’Univers: les géosciences planétaires. Celles-ci se caractérisent par une participation particulièrement fertile et croissante au niveau international, des spécialistes de la Terre (géologues, géophysiciens, géochimistes) dans la compréhension des processus évolutifs des autres planètes. Elles suivent une approche interdisciplinaire combinant des expertises dans l'observation, l'expérimentation et la modélisation.

Le début du 21e siècle a été marqué par le développement d'ambitieux programmes d'exploration spatiale par de nouveaux acteurs comme l'Inde et la Chine. Dans ce contexte concurrentiel, le projet GPN-SP répond aux besoins de structuration et d'internationalisation de la formation supérieure en géosciences planétaires dans l'Espace Education Européen, en renforçant l'excellence, en augmentant la coopération avec l'industrie et en proposant une complémentarité de domaines. En effet, de nombreux masters en astrophysique et astronomie, en géologie planétaire et en sciences planétaires et de la Terre existent en Europe mais il n'y a actuellement quasiment pas d'offre d'enseignement qui fédère tous ces domaines et propose une expertise combinée de recherche en géosciences planétaires.

Montage planéto 3 photos

Objectifs du projet

1- Structurer et enrichir l'offre de formation en Géosciences Planétaires en Europe en:

  • Renforcer la coopération entre partenaires et développer de nouvelles collaborations avec des entreprises privées
  • Permettre la réalisation de synergies et l'échange de bonnes pratiques au sein d'un réseau d'excellence, avec des activités conjointes et des productions intellectuelles, pérennes pour les formations futures
  • Permettre aux participants de développer une approche européenne multiculturelle qui sera très précieuse pour leur carrière dans un secteur intrinsèquement international.

2- Transférer les collaborations de recherche, l'expertise et les technologies de rupture de pointe utilisées dans le domaine de la recherche, dans le domaine de la formation:

  • Accroître les connaissances sur les besoins des employeurs dans le secteur de l'exploration spatiale pour adapter les offres de formation
  • Favoriser l'innovation en testant et en mettant en œuvre des pratiques innovantes dans le domaine de l'éducation telles que la Réalité Virtuelle et de nouveaux modules interdisciplinaires en géosciences planétaires qui enrichiront les diplômes internationaux existants
Geology course in virtual reality: the teacher and the students communicate and interact around the 3D model of Meteor Crater (Arizona) to discuss geological processes (software developed by VR2Planets) "- Image credit: VR2Planets
"Cours de géologie en réalité virtuelle: l'enseignant et les étudiants communiquent et interagissent autour du modèle 3D de Meteor Crater (Arizona) pour discuter des processus géologiques (logiciel développé par VR2Planets)"
- Crédit image: VR2Planets

Public cible

Ce projet s'adresse aux :

  • 500 chercheurs et étudiants en Master 1, Master 2, PhD et post doctorat en Géosciences Planétaires des Instituts Partenaires,
  • 20 institutions de l'ensemble du Consortium GeoPlaNet,
  • étudiants et chercheurs d'autres universités et un public plus large profitant des résultats qui seront rendus publics sur ce site web.

Méthodologie

Un groupe de pilotage composé de personnes clés de chaque organisation partenaire a été mis en place: le Joint Project Management Committee (JPMC). Grâce à une gouvernance dynamique avec des visioconférences régulières et 4 réunions transnationales organisées dans les 3 ans de durée de vie du projet, le JPMC sera responsable de toutes les décisions stratégiques et s'assurera que tous les objectifs du projet sont atteints selon le calendrier, le budget et les normes de qualité établies.

Retombées à long terme

La durabilité des résultats de ce partenariat stratégique est assurée par le projet de candidature à un Master Conjoint Erasmus Mundus entre les partenaires dans les prochaines années.

Budget : 263 416


Impact & Dissemination

Les impacts sont attendus aux niveaux local, national et international: l'enrichissement des programmes d'enseignement existants renforcera l'attractivité des universités, favorisera le partenariat avec des entreprises privées et bénéficiera de l'excellence de l'offre éducative au niveau européen.

3 événements à effet multiplicateurs seront organisés pour présenter les résultats du projet:

  • Une conférence au Musée de Nantes sur l’habitat: «A la recherche de la vie dans l’Univers»
  • La participation au festival de science et fiction «les Utopiales» où sera présentée le projet de réalité virtuelle
  • Participation au festival «Settimana Terra» (La Semaine de la Terre) sur les géosciences en Italie, où des partenaires italiens présenteront les réalisations liées à leur école sur la cartographie numérique et les analogues planétaires.